Проект «Адыгейские блюда»

      

Учащиеся адыгейской подгруппы 4 класса защитили проект «Адыгейские блюда».  Учитель Тлехуч Сусана Рамазановна.

  


Учитель года- 2020

В МО «Город Адыгейск» стартовал 17.03.2020 г.  муниципальный этап конкурса «Учитель года-2020». Нашу школу в конкурсе представляет Хеж Зулима Юнусовна, учитель физической культуры

        

Сегодня прошел 2-й этап  муниципального конкурса «Учитель года-2020» в г.Адыгейске. Конкурсанты провели открытые уроки. Зулима Юнусовна Хут  провела урок в 5б классе МБОУ «СОШ №1″.  Тема  урока:»Баскетбол. Ведение и передача мяча»

  


Приказ  МО и Н РА  от 13.03.2020 г.  №400 «О местах расположения пунктов проведения экзамена и распределения между ними обучающихся и выпускников прошлых лет в период проведения ГИА и по образовательным программам СОО в основной период в Республике Адыгея в 2020 году»

Приказ от 13.03.2020 г. №400 «О Местах расположения пунктов проведения экзамена и распределения между ними обучающихся и выпускников прошлых лет в период проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в основной период в Республике Адыгея в 2020 году

 


Городской семинар учителей математики

13 марта в школе прошел городской семинар учителей математики по теме : «Внеурочная деятельность учителя математики направленная на повышение мотивации к изучению математики»

Внеурочная работа – это мир творчества, проявления и раскрытия каждым ребёнком своих интересов, своих увлечений, своего «я». Ведь главное, что здесь ребёнок делает выбор, свободно проявляет свою волю, раскрывается как личность. Важно заинтересовать ребёнка, что даст возможность превратить внеурочную деятельность в полноценное пространство воспитания и образования.

 

 

 


Месячник родного языка

В рамках Месячника родного языка в школе  была организована выставка книг ( библиотекарь Тлехуч Р.М.)

 

мероприятие в 6 классе, посвященное 100-летию со дня рождения Х.Андрухаева ( учитель адыгейского языка Карашок С.Ю.)

           

 

 


ПроеКТОриЯ

27 февраля в 13:00 (мск) состоялся Всероссийский открытый урок «Зарядись!». Как повысить надежность электроснабжения самых удаленных уголков нашей страны? Какие перспективы в отрасли откроет внедрение Smart Grid и цифровых технологий? Какие возможности предоставляет электроэнергетика для раскрытия научного и творческого потенциала? На эти и другие вопросы ответили  спикеры.


Вебинар на платформе UCHi.RU

   


Республиканский Фестиваль педагогического мастерства

Хут Фатима Ахметечевна выступила на Республиканском  Фестивале  педагогического мастерства Созвездие-2019″( тема выступления «Что наша жизнь — игра?»

  


Автопробег посвящённый освобождению Теучежской земли от немецко-фашистских захватчиков

В годы Великой Отечественной войны Адыгея находилась в оккупации с августа 1942 г. по февраль 1943 г. Освобождение от фашистов началось в январе 1943 года в районе станицы Даховской.

«Память о подвигах отцов и дедов, уважение к истории страны — это те ценности, которые нас объединяют и делают сильнее. Поэтому будем и дальше хранить память о героизме освободителей, заботиться о наших ветеранах, защищать историческую память от фальсификаций», — приводит пресс-служба слова главы Адыгеи Мурата Кумпилова.

Сегодня учащиеся школы и жители х. Псекупс встречали участников автопробега, посвященного освобождению Адыгеи от немецко-фашистских захватчиков!

     

 

 


В рамках месячника обороно-массовых мероприятий

с 24 января 2020 года по 21 февраля 2020 года  проходит месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы, посвященный 75-й годовщине празднования Великой Победы 1941-1945 годов, Дню защитника Отечества и 77-й годовщине освобождения Адыгеи от немецко- фашистских захватчиков.

Классные руководители 3,4 классов, Тлехуч С.Н. и Схапцежук Н.Ю.,  провели классный час, посвященный освобождению Адыгеи от немецко-фашистских захватчиков


14 февраля – Международный день дарения книг.

14 февраля с 2012 года отмечается праздник – Международный день дарения книг (International Book Giving Day). Его основная задача – объединить тех, кто любит читать, а также прививает любовь к чтению детям.

Интересен он еще и тем, что учрежден не какой-нибудь крупной международной организацией, а обычной женщиной  – мамой троих детей Эмми Бродмур.

Сегодня принято дарить книги, в первую очередь детям, а также тем, у кого доступ к чтению книг по тем или иным причинам ограничен.


Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями»

 #ЕГЭродители#ЕГЭ2020

Министерство образования и науки Республики Адыгея  информирует о проведении  21   февраля 2020  года    в муниципальных  образованиях республики Всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями».

Основание: письмо Роеобрнадзора № 02-8 от 30.01.2020 «О проведении Всероссийской акции «Единый день сдачи ЕГЭ родителями».

Цель Акции — снятие лишнего напряжения, связанного с подготовкой и проведением ЕГЭ, повышение доверия и информированности родительской общественности о процедурах проведения ЕГЭ-2020. Акция проводится не только для привлечения взрослых, но и для положительного отражения темы ЕГЭ в СМИ.

Пройдёт акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями» на базе МБОУ «СОШ № 2 им. Х. Я. Беретаря» г. Адыгейска (ППЭ — 93).

В 2020 году акция посвящена Году памяти и славы. Поэтому родителям в ходе мероприятия предлагается написать ЕГЭ по истории.

Помимо родителей, возможность сдать экзамен в этот день предоставляется руководителям органов самоуправления, общественным деятелям и представителям средств массовой информации.


ОСТОРОЖНО СНЮС!

ОСТОРОЖНО СНЮС!Снюс – бездымный табачный продукт, который выпускается в разных формах и применяется как жевательный табак. В отличие от курения при употреблении снюса в организм не попадает табачный дым. Именно поэтому поначалу употребление снюса может казаться безопасным и менее вредным.
Однако в жевательном табаке содержится намного больше никотина, чем в сигаретах. Снюс не является наркотиком, но оказывает очень вредное воздействие на организм. Возникающая на фоне его приема никотиновая зависимость нуждается в лечении, которая очень быстро развивается и тяжело поддается терапии.
Вред снюса очевиден и его нельзя считать безопасной альтернативой курению. Сосание снюса почти в 100% случаев приводит к появлению неопухолевых поражений слизистой рта. Это состояние является предраковым. Исследования показывают, что в снюсе выявляется до 28 канцерогенов. Они чрезвычайно опасны и повышают вероятность развития рака щек, десен и внутренней поверхности губ в 40 раз. Также повышается риск развития рака поджелудочной и молочной желез. Поступление в органы пищеварения канцерогенов повышает вероятность развития рака желудка и кишечника. Прием сосательного табака повышает риск развития ишемической болезни сердца, артериальной гипертензии, атеросклероза и инсультов. Снюс существенно вредит зубам: увеличивается вероятность развития кариеса и пародонтоза, зубы разрушаются.
Прием сосательного табака особенно опасен именно в подростковом возрасте, так как организм еще не сформирован окончательно: замедляется и останавливается рост, ухудшается концентрация внимания и память, повышается раздражительность и агрессивность, ослабляется иммунитет, возникает высокий риск развития онкологических заболеваний полости рта, желудка и поджелудочной железы.

Признаки употребления снюса

Они схожи с симптомами употребления других психоактивных веществ:

— повышенная возбудимость, переходящая в агрессию, сменяющаяся вялостью и заторможенностью;

— подросток становится забывчивым, снижается физическая сила и выносливость;

— отсутствие аппетита, головные боли, першение в горле, кашель;

— подросток может подолгу не спать и при этом пребывать в «приподнятом» настроении;

— иногда возникает эрозия или воспаления на деснах.


Всероссийский открытый урок «Разбор полетов»

     

Сегодня, 30 января в 13:00 состоялся Всероссийский открытый урок «Разбор полётов».

Кто проектирует и собирает самолеты? Какие специалисты отвечают за безопасность в воздухе? Что помогает членам экипажа правильно действовать в чрезвычайной ситуации? Это и многое другое обсудили эксперты «ПроеКТОрии».

 


Блокадный Ленинград

Ленинград! Этот город стал символом неисчислимых бед и страданий, которые принесла человечеству Вторая мировая война. 900 дней блокады. Почти два с половиной года жизни в кольце. Немного найдется в человеческой истории таких глубоко трагических и невероятно тяжких испытаний, подобно тем, которые вынес этот город в годы Великой Отечественной войны. Российское Правительство 27 января объявило Днем воинской славы России. В этот день в 1944 году была снята блокада города Ленинграда.

В целях расширения исторических знаний обучающихся о блокаде Ленинграда в  школе проходят классные часы на тему «Блокадный Ленинград. Дорога жизни».

    


ФИПИ: Участникам ЕГЭ по географии нужно хорошо знать особенности стран мира и регионов России

http://obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=7243

В 2019 году ЕГЭ по географии в основной период сдавали более 17 тысяч человек, примерно столько же, сколько годом ранее. Участники ЕГЭ успешно справились с решением типовых задач. Сложности у выпускников вызвали задания, требующие объяснить географические процессы и явления, задания по страноведению и географии России. Обзор методических рекомендаций с анализом типичных ошибок участников ЕГЭ по географии продолжает серию публикаций, подготовленных специалистами Федерального института педагогических измерений (ФИПИ). Экзаменационная работа включает задания, проверяющие содержание всех основных разделов курса географии («Источники географической информации», «Природа Земли», «Население мира», «Мировое хозяйство», «Природопользование и геоэкология», «Страноведение», «География России»). Наибольшее количество заданий базируется на содержании курса географии России. Наиболее успешно участники справились с заданиями, требующими применения географических знаний для решения типовых учебных задач. Большинство выпускников умеют читать географические карты, определять по ним координаты и расстояния, составлять профиль рельефа местности по топографической карте, анализировать статистическую информацию, представленную в виде диаграмм. Типичной ошибкой остается неумение сопоставлять ответ с вопросом. Так, до 5% ошибок было связано с тем, что вместо требуемого в вопросе субъекта РФ экзаменуемые в качестве ответа записывают страну и наоборот. Сложными для участников экзамена оказались задания, проверяющие понимание географических процессов и явлений в геосферах, задания по страноведению, в которых проверялось знание особенностей природы, населения и хозяйства наиболее крупных стран мира. Участники ЕГЭ также испытывали затруднения при выполнении заданий, проверяющих знание особенностей природы населения и хозяйства крупных географических районов России, особенностей географии промышленности и сельского хозяйства нашей страны. Наиболее сложными в ЕГЭ 2019 года были задания, проверяющие умение использовать географические знания для объяснения различных географических процессов и явлений. Немногие выпускники смогли проследить цепочки причинно-следственных связей географических явлений и процессов. Дополнительного внимания требует усвоение климатообразующих процессов и факторов, закономерностей изменения климата, особенностей и следствий движения Земли. При подготовке к экзамену важно отработать планы характеристик географических объектов: рек, климатических поясов, природных зон. При правильном составлении комплексных характеристик, в соответствии с планом, более четко проявляются взаимосвязи и взаимообусловленности всех оболочек Земли. В процессе подготовки нужно уделить время упражнениям, нацеленным на отработку физико-географических понятий, установление причинно-следственных и пространственно-временных связей между природными процессами (явлениями) для объяснения особенностей их проявления на определенных территориях. Избежать досадных ошибок, вызванных непониманием текста заданий, поможет их внимательное чтение.


Утверждено расписание ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ на 2020 год

http://www.obrnadzor.gov.ru/ru/press_center/news/index.php?id_4=7237   

Минюст России зарегистрировал совместные приказы Минпросвещения России и Рособрнадзора, утверждающие расписание единого государственного экзамена (ЕГЭ), основного государственного экзамена (ОГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) на 2020 год.

ЕГЭ в 2020 году традиционно пройдет в три этапа: досрочный (с 20 марта по 13 апреля), основной (с 25 мая по 29 июня) и дополнительный (с 4 по 22 сентября). Начнется досрочный период ЕГЭ с экзаменов по географии и литературе, основной – географии, литературе и информатике. Для проведения ЕГЭ по обществознанию в 2020 году не планируется выделять отдельный день, во время досрочного периода он будет совмещен с информатикой, во время основного – с химией. В каждом из периодов проведения экзаменов предусмотрены резервные сроки. Расписание экзаменов во время основного периода ЕГЭ составлено таким образом, чтобы между основными экзаменационными сроками был перерыв не менее двух дней.

В соответствии с Порядком государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, выпускники прошлых лет сдают ЕГЭ в досрочный период и резервные сроки основного периода ЕГЭ, выпускники текущего года – в основные сроки основного периода. Выпускники, у которых совпали сроки проведения экзаменов по отдельным учебным предметам, могут также сдать их в резервные сроки. Принять участие в ЕГЭ в иные сроки можно только при наличии уважительных причин (болезни или иных обстоятельств), подтвержденных документально и соответствующего решения государственной экзаменационной комиссии.

Выпускники, получившие неудовлетворительный результат по одному из обязательных предметов (русскому языку или математике), могут пересдать этот предмет в резервные дни. Получившие повторно неудовлетворительный результат по одному из этих учебных предметов в резервный день, либо неудовлетворительный результат по обоим обязательным предметам, могут участвовать в ЕГЭ по русскому языку и (или) математике базового уровня в дополнительный (сентябрьский) период.

ОГЭ для выпускников 9 классов также пройдет в три этапа: досрочный (с 21 апреля по 16 мая), основной (с 22 мая по 30 июня) и дополнительный (с 4 по 18 сентября).

Выпускники 9 классов должны сдать экзамены по четырем предметам: двум обязательным (русскому языку и математике) и двум предметам по выбору. Пересдача при неудовлетворительном результате также возможна в резервные дни и в сентябрьские сроки. С расписаниями ЕГЭ, ОГЭ и ГВЭ можно ознакомиться на Официальном информационном портале ЕГЭ и Официальном информационном портале ГИА-9.

Заявления на участие в ГИА-11 принимаются до 1 февраля 2020 года, на участие в ГИА-9 – до 1 марта 2020 года.