Открыть →

• Приучите ребенка советоваться со взрослыми и немедленно сообщать о появлении нежелательной информации подобного рода;
• Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в Интернете – правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены;
• Старайтесь спрашивать ребенка об увиденном в Интернете. Зачастую, открыв один сайт, ребенок захочет познакомиться и с другими подобными ресурсами;
• Включите программы родительского контроля и безопасного поиска, которые помогут оградить ребенка от нежелательного контента;
• Постоянно объясняйте ребенку правила безопасности в Сети;

Тем не менее помните, что невозможно всегда находиться рядом с детьми и постоянно их контролировать. Доверительные отношения с детьми, открытый и доброжелательный диалог зачастую может быть гораздо конструктивнее, чем постоянное отслеживание посещаемых сайтов и блокировка всевозможного контента.

• Используйте специальные настройки безопасности (инструменты родительского контроля, настройки безопасного поиска и другое).
• Выработайте «семейные правила» использования Интернета. Ориентируясь на них, ребенок будет знать, как поступать при столкновении с негативным контентом.
• Будьте в курсе того, что ваш ребенок делает в Интернете. Чаще беседуйте с ребенком о том, что он делает в Сети.

• Беспокойное поведение. Даже самый замкнутый школьник будет переживать из-за происходящего и обязательно выдаст себя своим поведением. Депрессия и нежелание идти в школу – самые явные признаки того, что ребенок подвергается агрессии.
• Неприязнь к Интернету. Если ребенок любил проводить время в Интернете и внезапно перестал это делать, следует выяснить причину. В очень редких случаях детям действительно надоедает проводить время в Сети. Однако в большинстве случаев внезапное нежелание пользоваться Интернетом связано с проблемами в виртуальном мире.
• Нервозность при получении новых сообщений. Негативная реакция ребенка на звук письма на электронную почту должна насторожить родителя. Если ребенок регулярно получает сообщения, которые расстраивают его, поговорите с ним и обсудите содержание этих сообщений.
• Как научить ребенка быть осторожным в Сети и не стать жертвой интернет-мошенников

Открыть →

• Оцените, сколько времени ребенок проводит в Сети, не пренебрегает ли он из-за работы за компьютером своими домашними обязанностями, выполнением уроков, сном, полноценным питанием, прогулками.
• Поговорите с ребенком о том, чем он занимается в Интернете. Социальные сети создают иллюзию полной занятости – чем больше ребенок общается, тем больше у него друзей, тем больший объем информации ему нужно охватить – ответить на все сообщения, проследить за всеми событиями, показать себя. Выясните, поддерживается ли интерес вашего ребенка реальными увлечениями, или же он просто старается ничего не пропустить и следит за обновлениями ради самого процесса. Постарайтесь узнать, насколько важно для ребенка общение в Сети и не заменяет ли оно реальное общение с друзьями.
• Понаблюдайте за сменой настроения и поведением вашего ребенка после выхода из Интернета. Возможно проявление таких психических симптомов как подавленность, раздражительность, беспокойство, нежелание общаться. Из числа физических симптомов можно выделить головные боли, боли в спине, расстройства сна, снижение физической активности, потеря аппетита и другие.

Открыть →

Федеральный закон от 21.07.2011 N 252-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ в связи  с принятием ФЗ«О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» 436ФЗ от 29.12.2010 г

Федеральный закон «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» 436ФЗ от 29.12.2010 г 

Ссылки на страницы и сайты, посвященные информационной безопасности

http://www.saferunet.ru/ruaoi/

На сайте «Центр безопасного интернета в России» Вы найдете полезную информацию для проведения урока «День медиа-безопасности». Данный сайт рекомендован Уполномоченным при Президенте РФ по правам ребенка, Организатор сайта – Общественная палата РФ.

http://www.microsoft.com/rus/protect/family/activities/misinfo.mspx
Материалы Корпорации Microsoft: как помочь детям научиться отличать правду от лжи и дезинформации в Интернете.

http://www.detionline.org/
Интерактивная Линия помощи «Дети онлайн» – служба телефонного и онлайн консультирования по проблемам безопасного использования сети Интернет и мобильной связи для детей, подростков, родителей и работников образовательных и воспитательных учреждений.

http://www.saferunet.ru/ruait/stories/index.php?SECTION_ID=132
Центр Безопасного Интернета в России. Общая информация об Интернет-угрозах.

Детям до 10 лет:

http://www.tvidi.ru/ch/main/safe.aspx
Детский сайт Твиди. Онлайн игры о правилах безопасного поведения в сети Интернет.

http://www.smeshariki.ru/GameIndex.aspx
Советы от Смешарика Пина: что нужно знать о безопасности, чтобы не попасть в плохую историю.

http://krasatatiana.blogspot.com/2009/10/blog-post.html
Сказка о золотых правилах безопасности в Интернет.

http://content-filtering.ru/children/preschool/
Подсказки и советы, которые помогут детям пользоваться Интернетом безопасно.

http://www.wildwebwoods.org/popup.php?lang=ru
Интерактивная игра «Джунгли Интернета» предназначена для детей в возрасте от 7 до 10 лет и призвана научить не теряться при столкновении с угрожающим поведением других пользователей или с негативным содержанием сайтов.

Интерактивные онлайн-курсы по интернет-безопасности Корпорации Microsoft, созданные в рамках глобальных инициатив Microsoft «Безопасность детей в Интернете» и «Партнерство в образовании»:
Бесконечный лес – рассказ о девятилетнем Коле, который учится пользоваться компьютером и электронной почтой. Он также знакомит с опасностями Интернета, от которых необходимо защититься.
Новые друзья Ани – в рассказе описывается общественная сущность Интернета, этикет в Интернете, публикация изображений и авторское право.

Детям от 11 до 14 лет:

http://www.detionline.ru/docs/Brochure_childrens_panda.pdf
Ребенок в сети. Брошюра для школьников «Твоя безопасность в Интернете».

http://www.detionline.ru/docs/02PPT_for_speeches.ppt
Презентация о безопасном использовании сети Интернет для школьников.

http://content-filtering.ru/children/secondaryschool/
Практические советы и рекомендации, которые помогут школьникам быть осторожным при использовании Интернета.

Интерактивные онлайн-курсы по интернет-безопасности Корпорации Microsoft, созданные в рамках глобальных инициатив Microsoft «Безопасность детей в Интернете» и «Партнерство в образовании»:
Римская группа – в рассказе рассматриваются вопросы авторского права, защиты компьютера и значение паролей.
Конфликты и происшествия – короткие рассказы, в которых рассматриваются вопросы достоверности информации в Интернете, ответственности, связанной с публикаций фотографий и текстов, а также вопросы знакомства с пользователями в сети Интернет.

Детям от 15 до 18 лет:

http://laste.arvutikaitse.ee/rus/html/etusivu.htm
Интерактивный курс «Основы безопасности в Интернете для молодежи».

http://www.detionline.ru/docs/02PPT_for_speeches.ppt
Презентация о безопасном использовании сети Интернет для школьников.

http://content-filtering.ru/children/highschool/
Практические советы и рекомендации, которые помогут школьникам быть осторожным при использовании Интернета.

http://i-deti.org/

https://mvd.ru/userfiles/liflets_k_deti_06.pdf

http://www.edu.yar.ru/safety/poleznie_ssilki.html

Список безопасных сайтов для учащихся

16 марта в рамках  всероссийской акции «Урок Цифры»  был проведен урок по теме «Безопасность в Интернете»

«

Приказ МО и Н РА  от 25.07.2019 г. №952 «Об организации работы республиканского Родительского  университета в ОО РА в 2019-2020 году, в целях защиты детей от информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред их здоровью и (или) развитию»  и МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ для родителей (законных представителей) по контролю за использованием несовершеннолетними сети Интернет во внеучебное время

Приказ  Управления образования  администрации  МО «Город Адыгейск» №260 от 07.08.2019 г. Об организации работы ОО с родительской общественностью по защите  детей от информации, распространяемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред их здоровью и (или) развитию

В целях повышения правовой грамотности и формирования ответственного отношения детей к персональным и личным данным данным, размещаемым в сети Интернет, Роскомнадзором разработаны материалы видеоуроков по данному вопросу.

      В соответствии с инициативой Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации В. И. Матвиенко во всех образовательных организациях Российской Федерации в октябре-декабре 2019 года пройдет Единый урок по безопасности в сети Интернет.

Мероприятие проходит в рамках реализации решений парламентских слушаний «Актуальные вопросы обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве», прошедших 17 апреля 2017 года в Совете Федерации, и плана мероприятий по реализации Концепции информационной безопасности детей на 2018-2020 годы, утвержденного приказом Минкомсвязи России от 27 февраля 2018 года № 88.

Единый урок представляет собой цикл детских мероприятий по повышению уровня информационной безопасности и направлен на обеспечение внимания родительской и педагогической общественности к проблеме обеспечения безопасности и развития детей в информационном пространстве.

Единый урок, включая его мероприятия и информационно-методический контент по его проведению, ориентирован на детей и подростков от 5 до 19 лет, что позволяет организовать обучение информационной безопасности и цифровой грамотности от детей в старших группах дошкольных образовательных организаций до выпускников профессиональных образовательных организаций. Единый урок является одним из крупнейших мероприятий в сфере детства, а благодаря его проведению и реализации других программ обучения и повышения уровня знаний школьников в сфере информационной безопасности. По данным различных исследований информационная культура и цифровая грамотность российских детей растет с каждым годом.

Единый урок пройдет в образовательных организациях с 28 октября по 8 ноября, а дистанционные мероприятия Единого урока – с 1 октября по 10 декабря 2019 года.

Методическое сопровождение мероприятия осуществляет Экспертный совет по информатизации системы образования и воспитания при Временной комиссии Совета Федерации по развитию информационного общества www.Единыйурок.рф в разделе «Проекты», пункт «Единый урок безопасности в сети «Интернет».

Единый урок проводится в учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, дошкольных образовательных организациях, общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях и организациях дополнительного образования.

Учащиеся 6 и 7 классов принимали участие во Всероссийском проекте «Урок Цифры» по теме  «Большие данные». 25 учеников успешно прошли все этапы урока  и получили сертификаты. Учитель Хараху Лариса Сагидовна.

         

Приказ  №182 от 30.10.2019 «О проведении Единого урока по безопасности в сети Интернет»

План проведения работы Единого урока  по безопасности в сети Интернет

Лучший способ защиты детей — правильное воспитание!

 Настройка безопасного поиска в Интернете в браузерах

• Безопасный поиск в браузере Opera.
• Безопасный поиск в браузере Mozilla Firefox.
• Безопасный поиск в браузере Google Chrome.
• Безопасный поиск в Internet Explorer.
• Гогуль — первый российский детский браузер.
• Поисковый сервис для российских детей Quintura Kids

Контент-фильтры

• Cистемы контентной фильтрации «Родительский контроль» в различных версиях Windows.
• Контент-фильтр NetPolice отличается удобным, интуитивно понятным интерфейсом. Установив программу на компьютер, взрослые получают возможность контролировать посещение ребенком ресурсов сети, ограничить его доступ к негативному контенту и загрузке вредоносных файлов, блокировать ненужные ему сервисы и программы для нежелательного общения. Программы NetPolice позволяют родителям использовать как уже готовые уровни доступа, так и самостоятельно настраивать профили фильтрации.
• КиберПапа» позволяет родителям оставлять ребенка за компьютером, подключенным к Интернету и не волноваться, что он случайно встретит в сети нежелательные веб-страницы. Программа работает в паре с поисковой системой Quintura Kids, тем самым обеспечивает безопасный доступ и расширенные возможности поиска и серфинга в Интернете. «КиберПапа» разрешает посещать страницы, которые будут интересны детям от 4 до 12 лет.
• KinderGate Родительский Контроль предназначен для домашних пользователей и позволяет контролировать использование сети Интернет несовершеннолетними детьми.
• Визуальная поисковая система детских сайтов «AGAKIDS»
• Другое программное обеспечение, направленное на обеспечение безопасности детей в Интернете:
• Информационный портал по безопасности
• Программы для защиты детей в Интернет
• Программы родительского контроля от интернет-провайдеров и операторов мобильной связи

1. Родительский контроль от Аиста
2. Родительский контроль от МТС
3. Детский интернет от Мегафона
4. Ребёнок в доме от Ростелеком
5. Интернет и дети от Касперского

Полезные ссылки

• Это должен знать каждый
• Советы родителям от Линии помощи «Дети онлайн»
• Брошюра для родителей от Линии помощи «Дети онлайн»
• Руководство о том, как сделать Интернет для детей более безопасным
• Советы родителям от Google
• Инструменты безопасности Google
• Сайт об Интернет-зависимости
• Об Интернет-зависимости в Википедии
• Консультации психологов об увлечениях компьютерными играми и Интернет-зависимости
• Кинозал Безопасный Интернет

https://урокцифры.рф/

ПРЕСС-РЕЛИЗ

о проведении всероссийского образовательного мероприятия «Урок цифры» по теме «Безопасность будущего»

«Лаборатория Касперского» примет участие во всероссийском образова­тельном проекте «Урок цифры». Специально для него компания разработала тренажер, моделирующий ряд ситуаций, в которых дети будут знакомиться с миром информационной безопасности. Уроки с применением этого тренажера будут проходить в российских школах с 10 по 23 марта 2020 года.

Тренажер включает в себя три варианта сценариев с тремя разными героями — биологом, художником и математиком. Школьник может выбрать, за какого из персонажей хочет играть, а затем пройти урок еще раз — за дру­гого героя. Каждому из них нужно достичь определенной цели, а для этого выполнить ряд действий. При этом задания внутри каждого из сценариев направлены на знакомство с темой безопасности на ситуациях, с которыми дети могут столкнуться в том числе и в реальной жизни. После завершения игры школьникам будет предложено пройти финальный тест. Задания, пред­лагаемые в тренажере, различаются для младшей, средней и старшей школы.

Все материалы урока будут доступны на сайте урокцифры.рф и после 23 марта 2020 года.

«Мы рады участвовать в столь масштабной инициативе, поскольку, таким образом можем рассказать школьникам по всей России о наиболее распространенных угрозах в сети и способах их избежать. В этом году мы хотим обратить внимание детей и подростков на риски, связанные со слабыми паролями, показать, чем может обернуться кража аккаунта, научить их отли­чать фишинговые сайты от настоящих и не поддаваться на мошенническую рекламу», — говорит Андрей Сиденко, руководитель направления детской безопасности в интернете «Лаборатории Касперского».

Инициаторы «Урока цифры» — Министерство просвещения Российской Федерации, Министерство цифрового развития, связи и массовых коммуни­каций Российской Федерации, АНО «Цифровая экономика» и компания «Лаборатория Касперского». Задачами проекта являются развитие у школь­ников цифровых компетенций и ранняя профориентация — уроки помогают детям сориентироваться в мире профессий, связанных с компьютерными технологиями и программированием. Помимо «Лаборатории Касперского» партнерами проекта в 2019-2020 учебном году выступают компании «Яндекс», «1С» и Mail.ru Group, а также благотворительный фонд Сбербанка «Вклад в будущее». Технологические партнеры — образовательная платформа «Кодвардс» и международная школа программирования «Алгоритмика». В прошлом учебном году «Урок цифры» охватил больше половины россий­ских школьников. За год дети, родители и учителя обратились к урокам, доступным на сайте проекта, больше 14 млн. раз.

Цель урока-формирование у учеников представления о технологии нейронных сетей, принципах ее работы, способах применения на основе актуальных и интерес­ных примеров.
Ребята узнали, как нейросети влияют на нашу повседневную жизнь.
Мероприятие прошло в рамках осенней проектной школы IT-технологий образовательного центра «Полярис-Адыгея»

.