Молодежь Адыгейска против наркотиков!

Учащиеся школы приняли активное участие в антинаркотической акции «Молодежь Адыгейска против наркотиков!»

В рамках акции в школе прошли классные часы, беседы. Учащиеся выступили на театрализованном представлении на фестивале г .Адыгейска и были награждены грамотой. За активное участие в конкурсе рисунков  награждены Богомолова Ирина и Коцуба Надежда. Хут Ирина получила грамоту за лучшее эссе.

https://yadi.sk/i/M6RtNPM634AYoW

https://yadi.sk/i/_8-5Vxkq34Aa69


Приказы МО и РН РФ

Приказ МО и Н РФ № 2357 от 22.09.2011г «О внесении изменений в ФГОС НОО, утвержденный приказом МО и Н РФ от 06.10.2009 г. № 373

Приказ Министерства образования и науки РФ от 26 ноября 2010 г. N 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утверждённый приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373»

 Приказ 373 от 06.10.2009 г. «Об утверждении и введении в действие ФГОС НОО» 


ФГОС ОВЗ

Нормативные документы МО и Н РФ

Приказ МО и Н РФ от 19 декабря 2014 г. N 1598 «Об утверждении ФГОС НОО с ограниченными возможностями здоровья   http://xn--80abucjiibhv9a.xn--p1ai/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/5132

Приказ Минобрнауки России от 19 .12. 2014 г. N 1599 «Об утверждении ФГОС ОУО интеллектуальными нарушениями»

Постановление от 10.07.2015 № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.3286-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения и воспитания в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по адаптированным ООП для обучающихся с ОВЗ»

Приказ № 1309 от 09.11.2015«Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»

Приказ от 02.12.2015 г. № 1399 «Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») МО И Н РФ по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования»

Письмо Минобрнауки России от 13 января 2016 г. № ВК-15/07 «О направлении методических рекомендаций»

Письмо Минобрнауки России от 2 февраля 2016 г. № ВК-163/07 «О направлении методических рекомендаций»

Письмо МО и Н РФ от 29.03.2016 г. № 641/09 «О направлении методических рекомендаций»

Письмо МО и Н РФ от 11.03.2016 г. № ВК-452/ 07 «О введении ФГОС ОВЗ».Методические рекомендации

Письмо МО и Н РФ от 19.08.2016 г. № 07-3517  «Об учебниках для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»

РЕЕСТР ПРИМЕРНЫХ ОСНОВНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ   

МО и Н РФ   http://fgosreestr.ru/

Примерная адаптированная ООП НОО обучающихся с тяжелыми нарушениями речи в системе специального образования

Примерная адаптированная ООП НОО глухих детей

Примерная адаптированная ООП НОО для слепых обучающихся.

Примерная адаптированная ООП НОО обучающихся с задержкой психического развития.

Примерная адаптированная ООП НОО обучающихся с нарушениями опорно двигательного аппарата.

Примерная адаптированная ООП НОО обучающихся с растройствами аутистического спектра

Примерная адаптированная ООП НОО слабослышащих и позднооглохших обучающихся

Примерная адаптированная ООП ОО умственно отсталых обучающихся

Нормативные документы МО и Н РА

Приказ МОиН РА от 02.06.2015 № 634 «Об утверждении регионального плана мероприятий «дорожная карта» по обеспечению введения ФГОС ОВЗ».

Письмо от 29.08.2016г.№ 4891 «О создании необходимых условий обеспечивающих-соблюдение прав детей с ОВЗ на получение образования»

Нормативные документы МБОУ  «СОШ № 5» х.Псекупс г. Адыгейска

Приказ от 31.08.2016 г. №111 «О назначении ответственного и создании рабочей группы по введению ФГОС для детей с ОВЗ»

Приказ от 31.08.2016-г.№111/1 «Об утверждении Плана мероприятий дорожная карта по обеспечению введения ФГОС ОВЗ»

План по внедрению ФГОС для обучающихся с ОВЗ

План мероприятий (дорожная карта) ФГОС ОВЗ

Положение о текущем контроле и нормах оценки знаний учащихся с ОВЗ

Информационно-образовательные ресурсы

http://fgos-ovz.herzen.spb.ru/  — ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья

http://институт-коррекционной-педагогики.рф/specialnyj-fgos/ — Институт коррекционной педагогики Российской академии образования

http://www.aripk.ru/fgos-obuchayushihsya-s-ovz-126 — АРИПК  Республика Адыгея


Акция «Творить добро»

Учащиеся школы приняли активное участие в акции «Твори добро».

Дети собрали для воспитанников Шовгеновской школы-интернат книги, елочные игрушки, школьные принадлежности.

dsc05834 dsc05836 dsc05858 dsc05861 dsc05869


Памятка по правилам перевозки организованных групп детей при надзоре за дорожным движением

Организованная перевозка группы детей» (Общие положения, п.1.2 ПДД) — перевозка в автобусе, не относящемся к маршрутному транспортному средству, группы детей численностью 8 и более человек, осуществляемая без их законных представителей, за исключением случая, когда законный(ые) представитель(ли) является(ются) назначенным(и) сопровождающим(и) или назначенным медицинским работником.

Постановление Правительства РФ № 1177 (извлечение)

Далее →


Экологический театр зверей в гостях у учащихся

Духовно-рыцарский орден слова — ко всему живому экологический театр зверей в гостях у учащихся начальных классов в познавательном спектакле беседе совершить «Путешествие сквозь сказку» помогли скоморох, Фея и их друзья животные.

????????????????

hdr ???????????????? ???????????????? ???????????????? ???????????????? ????????????????

Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций.Информационное сообщение

Информационное сообщение

Федеральная служба по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор — Уполномоченный орган по защите прав субъектов персональных данных) информирует Вас, что в январе 2007 года вступил в силу Федеральный закон от 27 июля 2006 года № 152-ФЗ «О персональных данных».

На территории Краснодарского края и Республики Адыгея таким органом является Управление Федеральной службы по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций по Южному федеральному округу — (350001, г. Краснодар, ул. Маяковского, 158, тел. 201-51-30).

Подробная информация по всему спектру деятельности Роскомнадзора в сфере защиты прав субъектов персональных данных размещена

на сайте Роскомнадзора (http://rkn.gov.ru),

на Портале персональных данных Уполномоченного органа по защите прав субъектов персональных данных (http://pd.rkn.gov.ru),

на сайте Управления Роскомнадзора по Южному федеральному округу (http://23.rkn.gov.ru).

Доступ к реестру операторов, осуществляющих обработку персональных данных, размещен на сайте Роскомнадзора (http://rkn.gov.ru/personaldata/register/).

Далее →


Нормы ГТО

29 октября  учащиеся 6-го класса вместе с другими учащимися школы ( из 7, 8,9 классов) сдавали нормы ГТО в городе Адыгейске. Все участники мероприятия были награждены грамотами за активное участие в спортивном мероприятии . Все ребята преодолели нормы ГТО.

Нормы ГТО 6 класс

 

 


Славная осень!

19 октября в 6 классе был проведен классный час на тему «Славная осень!»

Весь класс готовился к мероприятию, совместно с классным руководителем, Хут Ф.А.,  составили презентацию.  Были прочитаны стихи про осень великих классиков,  также были просмотрены картины художников  про осень. В заключительной части учащиеся составляли сами стихи, отгадывали загадки и  «слова — перевертышы», спели песни про осень.

Славная осень.Кл.час 6 кл.

 


Телефон доверия- служба психологической помощи

 

Картинки по запросу детский телефон доверия

 

Информация о работе детского телефона доверия

В сентябре 2010 года Фондом поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (далее – Фонд), совместно с субъектами Российской Федерации введен единый общероссийский номер   детского телефона доверия –8-800-2000-122. В настоящее время к нему подключено более 230 организаций во всех субъектах Российской Федерации. Далее →


Телефоны «Горячей линии ГИА» в Республике Адыгея

Список телефонов «Горячей линии ГИА» на период подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х, 11-х(12-х) классов общеобразовательных учреждений, в том числе в форме единого государственного экзамена в 2016-2017 учебном году:

а) в Министерстве образования и науки Республики Адыгея (отдел общего, дошкольного и коррекционного образования –

8(8772)52-49-12;

б) в ГБУ РА «Государственная аттестационная служба системы образования» –

8(8772)57-19-10;  

8(8772)57-16-18.  

Режим работы региональных телефонов «Горячей линии ГИА» с 09.00 часов до 18.00 часов (суббота, воскресенье – выходные дни).


Телефоны горячей линии ГИА

По всем вопросам организации ГИА  вы можете обратиться на «горячие линии»:

logoРособрнадзор открыл телефон доверия  +7 (495) 104-68-38

— Рособрнадзора  —электр. почта— ege@obrnadzor.gov.ru ,тел.+7 (495) 984-89-19.

— ГАС  РА — http://www.gas01.minobr.ru, тел.- 8 (8772)57-19-10

— МО и Н РА — http://www.adygheya.minobr.ru, тел.- 8 (8772)57-16-18

— УО администрации МО «Город Адыгейск» Управление образования администрации муниципального образования «Город Адыгейск». —  тел.- 8(87772) 9-22-15

— МБОУ «СОШ № 5»х.Псекупс  г. Адыгейска  тел.- 8(87772) 9-12-99


День солидарности в борьбе с терроризмом

IMG_20160905_135039 IMG_0963 IMG_0969
? ? IMG_20160904_185309_357IMG_20160903_130800

 

 


1 сентября -День знаний. Урок «Моя будущая профессия».

Учебный год открывая,

Пусть звенит  наш школьный звонок,

Колокольным звоном встречая

Всех, пришедших на первый урок

В МБОУ «СОШ №5» как и во всех школах России прозвучал первый звонок. Школа приняла 12 первоклассников.

DSC05106 DSC05115 DSC05113 DSC05122 DSC05125 DSC05126 DSC05157 DSC05167  DSC05170

В  соответствии с поручением  Главы РА от 27.06.2016 г. , письма Управления образования МО «Город Адыгейск»  01.09.2016 года   и  приказа директора во всех классах после торжественной линейки проведен  урок «Моя будущая профессия». Цель  урокаознакомить  учащихся с классификацией профессий по предметам труда, задуматься о своей будущей профессии и профессиях, востребованных в посёлке.

В ходе открытого урока во 2 и 4 классах (классные руководители  Хут Н.Х. и Схапцежук Н.Ю.) на тему «Моя будущая профессия», который открылся со стиха о профессиях, прочитанным детьми, были просмотрены слайды, дети узнали много новых профессий, угадывали загадки.  Также они рассказали о своих родителях и об их профессиях.  Были  они также ознакомлены с устаревшими профессиями.

DSC05237 DSC05189 DSC05191

УроDSC05225к ознакомил учащихся 5 класса, классный руководитель Хуако И.К.,  с многообразием мира профессий, оказал помощь в профессиональном самоопределении, дал возможность расширить знания и представления ребят о различных профессиях, их пользе; мотивировать к выбору будущей профессии; воспитывать уважительное отношение к людям разных профессий; показать важность труда. Учащиеся были активны, отвечали на вопросы учителя, составляли кластеры, разгадывали загадки, высказывали свое мнение о важности ряда профессий ,определяли свой выбор на будущее.

DSC05201  DSC05206  DSC05198

Открытый урок в 6 классе, классный руководитель Хут Ф.А., не  тему «Моя будущая профессия» начался со стихотворения Дж.Родари «Чем пахнут ремесла». Каждый ребенок получил листочки , на которых  писали кем будут, профессии родителей,  забытые и новые профессии.  Все это сопровождалось слайдами презентации, охотно отгадывали загадки, сами пытались придумать профессии будущего.

DSC05226 DSC05176  DSC05175

1 сентября  Паранук Саида Кимовна в 9 классе провела  урок  « Моя будущая профессия». Началом урока стали слова К.Д.Ушинского «Если вы удачно выберете труд и вложите в него свою душу, то счастье само вас отыщет». Отмечалось, что очень скоро девятиклассникам  предстоит совершить один из наиболее ответственных, определяющих их судьбу выборов – выбор профессии. Особенно сложно сделать этот выбор в молодом возрасте, когда ещё нет за плечами богатого жизненного опыта, когда недостаточно информации для принятия этого жизненно важного решения. В мире насчитывается более 40 000 профессий. Как найти ту единственную, свою, чтобы ей служить и приносить пользу людям и обществу?! На уроке ребята рассуждали о формуле выбора профессии «ХОЧУ»  «МОГУ»  «НАДО», провели тест для определения коммуникативных способностей, поработали с незаконченными предложениями, отгадали профессии по описанию. Стихотворение Саматовой Л.С. «Тропинка» стало завершением урока.

DSC05209  DSC05215 DSC05212

 

 


День защиты детей

Всем детям Земли мы хотим пожелать
Мирного неба, здоровья,
Желаем смеяться, резвиться, мечтать,
Согретыми быть любовью!

IMG_20160601_104645

IMG_20160601_105234            IMG_20160601_113213 IMG_20160601_122219 IMG_20160601_122558