Классный час «Встречаем Новый 2023 год» в 5 -6 классах.


«ЭКОЛЯТА – МОЛОДЫЕ ЗАЩИТНИКИ ПРИРОДЫ»

В последнее время в России большое значение уделяют экологическому воспитанию детей. Благодаря различным мероприятиям, проводимым в школе, у детей закладываются основы экологической культуры. Любовь к родине и любовь к природе тесно связаны между собой, так как чувство патриотизма, в первую очередь проявляется в любви к родной природе. Дети учатся любить природу и свою землю, наблюдая за взрослыми и подражая им. Поэтому очень важно показывать детям правильный пример.

До 04 апреля 2022 года принимаются работы на региональный этап Конкурса детского рисунка «Эколята – друзья и защитники Природы!» с участием дошкольных образовательных организаций, начальных классов школ и учреждений дополнительного образования субъектов Российской Федерации. Конкурс является одним из мероприятий Всероссийских природоохранных социально-образовательных проектов «Эколята–Дошколята», «Эколята», «Молодые защитники Природы» и Всероссийской акции «Россия – территория Эколят – Молодых защитников Природы».

Учащиеся школы приняли активное участие в региональном  этапе Всероссийского конкурса детского рисунка «Эколята – друзья и  защитники Природы!». Желаем удачи ребятам.


Родительское собрание «Эмоциональное благополучие детей в семье»

Родительское собрание «Эмоциональное благополучие детей в семье» прошло в 1-5 классах 19 марта. Задачами собрания было совместное обсуждение с родителями значение в жизни ребенка

эмоциональной сферы семьи.

 


Цикл видеоматериалов «Учитель успеха»

В рамках организационно-методического сопровождения комплекса мероприятий, на повышение престижа профессии педагога и популяризацию педагогического образования, ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России» разработан Цикл видеоматериалов «Учитель успеха», в котором включены 10 видеоинтервью с педагогами.

Ознакомиться с этими видеоматериалами можно на сайте академии:

https://apkpro.ru/deyatelnostakademii/uchiteluspekha/

 


XX Всероссийский детский экологический форум «Зелёная планета 2022»

С 10 марта стартовал муниципальный этап XX Всероссийского детского экологического форума «Зелёная планета 2022», который проводится по инициативе Общероссийского общественного детского экологического движения «Зелёная планета» при поддержке государственных, общественных, научных и культурных учреждений и организаций России. В конкурсах Форума могут принимать участие дети школьного и дошкольного возрастов со своими творческими работами по семи номинациям.
В 2022 году Форум приурочен к проведению Года культурного наследия народов России.

Цели и задачи Форума:

— привлечь общественное внимание к приоритетному национальному проекту «Экология», который является одним из основных направлений государственной политики до 2024 года, посредством массового вовлечения детей и подростков через искусство и науку в проблематику экологического мировоззрения, которое способствует гармоничному развитию личности, сплочению и формированию у подрастающего поколения широкого взгляда на окружающий мир и заботу о нём;
— развивать у детей и подростков умение выражать своё отношение к природным и культурным ценностям через результаты творческой, художественной, социально-полезной и исследовательской деятельности;
— систематизировать результаты многолетней экологической деятельности детских коллективов;
— воспитывать у детей и подростков бережное отношение к единым общечеловеческим ценностям в соответствии с принципом сохранения культурного и природного разнообразия;
— формировать у юных жителей страны экологическую культуру и активную жизненную позицию по отношению к глобальным проблемам, стоящим перед человечеством.
— способствовать развитию интереса детей и подростков к исторической памяти путём их вовлечения в творческую деятельность через экологию.

Конкурсная программа Форума в 2022 году включает следующие семь номинаций в период с 10 марта по 15 апреля 2022 года:

  1. «Природа и судьбы людей»– литературный конкурс авторских размышлений (проза, поэзия, эссе, сказка):
    2. «Зелёная планета глазами детей» – конкурс рисунков. Конкурс проводится в четырёх возрастных группах:
    — 1 группа: 3-6 лет (дошкольники)
    — 2 группа: 7-9 лет
    — 3 группа: 10-13 лет
    — 4 группа: 14-17 лет
    3. «Эко-объектив» – конкурс кинорепортажей о социально-полезной деятельности детских коллективов.
    4. «Многообразие вековых традиций» – конкурс отдельных арт-объектов и композиций.
    5. «Современность и традиция» – конкурс коллекций костюмов.
    6. «Природа. Культура. Экология» – конкурс сольных и коллективных исполнений песен, театральные постановки, выступления агит-бригад, танцевальные коллективы.
    7. «Природа – бесценный дар, один на всех» — конкурс социально-значимых проектных и научно-исследовательских работ о результатах социально-полезной экологической деятельности детских коллективов.

Акция «Родные языки народов России»

Международный день родного языка касается каждого. Родной язык – это часть культурного кода. Он связывает историю и современность, традиции и инновации.

В нашей большой многонациональной стране живут представители разных народов, которые бережно хранят свою языковую культуру, передают знания из поколения в поколение.

Учащиеся школы приняли участие в акции.


Дистанционное обучение с 7 февраля по 12 февраля 2022 года

Приказ  Министерства образования и науки Республики Адыгея № 295 от 04.02.2022 года «Об организации образовательного процесса в образовательных организациях Республики Адыгея в период с 7 по 12 февраля 2022 года.


Федеральный проект «Современная школа» национального проекта «Образование»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «МБОУ СОШ 5» х.Псекупс г. Адыгейска в рамках реализации федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» оказывает консультативную помощь родителям, имеющим детей школьного возраста, а также гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.


Глава Адыгеи назначил Евгения Лебедева исполняющим обязанности министра образования РА

Глава Адыгеи Мурат Кумпилов подписал указ о назначении исполняющим обязанности министра образования и науки РА Евгения Лебедева.

Евгений Константинович Лебедев – математик по образованию, окончил Адыгейский госуниверситет в 2003 году. Работал учителем информатики в Адыгейской республиканской гимназии, а также на различных должностях в образовательных учреждениях. В течение трех лет руководил предметной комиссией по проверке развернутых ответов участников ГИА по информатике. Является победителем республиканского конкурса «Учитель года Адыгеи – 2018». В системе образования проработал более 20 лет, последние 2 года занимал пост первого заместителя министра образования и науки Республики Адыгея.

http://adygheya.ru/press-room/news/glava-adygei-naznachil-evgeniya-lebedeva-ispolnyayushchim-obyazannosti-ministra-obrazovaniya-ra/


День Героев Отечества

День Героев Отечества отмечается ежегодно 9 декабря. Эта дата установлена Федеральным законом Российской Федерации от 28 февраля 2007 года № 22-ФЗ «О внесении изменения в статью 1-1 Федерального закона «О днях воинской славы и памятных датах России».
В 1769 году Екатерина II учредила орден Святого Георгия Победоносца и награждала им воинов, проявивших доблесть, отвагу и смелость.

Акция «День народного единства»

Акция «День народного единства» 9 класс (классный руководитель Тетер Майя Зачериевна

 


Акция «День народного единства»!

В целях воспитания российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, прошлому и настоящему многонационального народа России, изучения истории своего народа, воспитания чувства ответственности и долга перед Родиной  в школе прошла Акция «День народного единства»! (классный руководитель Хараху Лариса Сагидовна)


Никто не забыт

Классный час в 11 классе «Никто не забыт», посвященный Дню героя. Классный руководитель Хут Фатима Ахметечевна.


Урок добра, любви и милосердия

Проблема детей с ограниченными возможностями — это проблема всемирного масштаба. В настоящее время каждый десятый житель Земли, т. е. более 500 млн. человек, имеет те или иные ограничения в повседневной жизнедеятельности, связанные с физическими, психическими или сенсорными дефектами. Среди них не менее 150 млн. детей. Каждая четвертая семья сталкивается так или иначе с проблемой инвалидности. В России, как и во всем мире, также наблюдается тенденция роста детей с ограниченными возможностями. С конца XX столетия частота детской инвалидности в нашей стране увеличилась в 2 раза. Проблема приобретает общенациональный характер, поэтому впредь делать вид, что таких людей у нас просто нет, не получится. Обществу необходимо повернуться лицом к таким людям и создать условия для преодоления ограничений, возникших в их жизни, предоставить им равные со здоровыми людьми возможности участия в жизни общества. Но прежде в обществе должно быть сформировано толерантное отношение к людям–инвалидам, эти люди должны чувствовать себя полноценными членами нашего общества.

6 класс, классный руководитель Богомолова Оксана Владимировна